6月23日上午，医疗器械学院在新南苑18号楼506室召开中心组理论学习会，宣传部、纪委办以及学院党政班子成员、党总支委员、党支部书记、工会主席、团总支书记、教研室主任、科级干部等参加了学习，会议由学院党总支李晓欧书记主持，学院胡兆燕院长作了“四史-改革开放史之高等教育”作了报告。
胡院长从1977年9月高考制度恢复、20世纪80年代教育体制改革、20世纪90年代教育体制改革全面推进、2002年11月党的十六大确立的新时期党的教育方针、2019年新一轮教育振兴行动计划的新部署、上海高等院校的教学质量评估等六个方面与与会人员分享了党的十一届三中全会以来国家高等教育发展历程以及各阶段教育方针政策制度的历史意义。
胡院长将“四史”学习教育与学院工作有机结合起来，阐述了学院现阶段的重点工作，希望学院党员、骨干教师发挥先锋模范作用，在学院“十三五”规划总结和“十四五”规划编制、教师岗位分类管理、临床工程技术本科专业预评估、学院本科专业合格性评估、学院硕士点培育建设、疫情时期线上教学质量的提升、毕业生就业等工作中发扬奋斗精神，立足岗位做贡献，始终昂扬向上、奋发有为，不怕艰难困苦，不贪安逸享受，脚踏实地，埋头苦干，扎实工作，为学院的创新发展贡献力量。
宣传部和纪委办进行了点评。崔耕副部长提出要将学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习教育活动主线，通过学习“四史”，不忘立德树人的初心，坚定改革创新的恒心、激荡求卓越的雄心，把专业办成一流的专业。施奇副主任建议“四史”学习结合实际，创新学习方式，丰富学习形式，拓宽学习内容，增加学习过程中的交流，推动“四史”学习往实里走深里走，确保做到学习教育内容充实、成效明显。
历史是最好的“教科书”和“营养剂”，“四史”是中国共产党宝贵的精神财富，是中国共产党人增强底气、骨气、正气，提升党性修养的根本依据和内生动力，此次中心组理论学习不仅增加了教师对国家高等教育取得举世瞩目巨大成就的了解，增强了教师的信心和自豪感，而且激发了教师的使命感和责任感，鞭策教师围绕“立德树人”根本任务，奋力拼搏开创学院发展的新局面。(医疗器械学院)
