5月5日下午，围绕学院协同及学科交叉融合，推动学校科研协同创新中心发展，解决学科调研中的实际问题，吴韬校长与相关学院和职能处室开展集中座谈调研，医疗器械学院、医学影像学院、医学技术学院，党校办、教务处、发展规划处、科技处、人事处、财务处、产学合作处、国际交流处、研究生管理办公室等主要负责人和相关人员参加调研。
调研会上，医疗器械学院院长杨晖介绍了学院四个方向学科发展思路，提出学科发展需要不断强化学科带头人自身的领军能力，强调在跨学院、跨学科发展中协同管理、团队考核、培育支持协同创新项目的重要性。医学影像学院副院长姚旭峰汇报了学院四个课题组在学科研究方向上的探索和优化，依托学校各协同创新中心等省部级平台，对标硕士研究生学位点建设，以协同创新团队建设为抓手，开展医工交叉创新研究，推动智能影像健康发展的努力。医学技术学院副院长李延飞介绍了学院自主诊疗与跨链交互的学科发展特色，以及学科交叉平台建设设想，阐述了健康全链条的医学技术支持理念和健康促进与应用转化的发展思路。
参加调研活动的职能部门积极回应学院特色学科凝练中的发展瓶颈问题，主动出谋划策，帮助各学院厘清学科创新发展思路。针对教学工作分配、科技创新合作、年度绩效考核、国际交流办学、学院附属医院协同联动等院校两级管理问题相关职能部门会后也将开展调研，了解和研究目前困扰学院的共性问题和解决办法，进一步落实整改。
吴韬强调，医疗器械学院、医学影像学院、医学技术学院是学校具有深厚底蕴和发展空间的学院，三个学院及其他各学院应突出一个“实”字，推动实际工作，紧紧围绕“应用型、特色性、国际化”的办学定位，坚持教学科研并重，鼓励学科交叉融合，跨学院、跨专业协同发展，摒弃单打独斗，充分协调各方资源形成合力，按照“优化结构、注重交叉、培育新兴、强化特色、打造一流”的原则，深度思考特色学科如何发展这个重要任务，进一步优化学科布局，更加鲜明凸显我校“医工结合、医养结合、医保结合”特色。
