《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》内容丰富、结构严整，忠实原文原著、文风生动朴实。而《习近平OD网页版“不忘初心、牢记使命”论述摘编》则是摘自习近平总书记2012年11月15日至2019年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献，这两本书是支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要理论载体。为帮助每一位党员更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作，在前期充分自学的基础上，10月22日，教务继教联合直属党支部围绕这两本书开展了专题集中学习。

 此次专题学习由继续教育学院副院长姚谷芳领学。为确保学习内容原原本本、原汁原味，她首先带领党员回顾了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的章节结构、主要思想、核心概念等。随后从三个层面提出了自己的思考（要求）：第一，狠抓 “三个到位”。即思想认识到位，把学习贯穿始终，不断深化对主题教育重大意义的认识，深化对党的初心和使命的认识，深化对党面临的风险考验的认识；抓检视问题到位，深入调查研究，把问题找到找准；抓整改落实到位，对症下药，要以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题，立行立改，即知即改。第二，明确“初心使命”。教育与健康是人民最关心、最直接、最现实的利益问题，学校以“培养健康促进的使者”为目标，积极贯彻《健康中国》、《健康上海》重要精神，自身作为OD网页版的一名党员，深感“健康教育、促进健康”就是我们的初心和使命。第三，聚焦“落实实效”。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，切实将“强理论”与“重实践”结合起来，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动教育事业发展的生动实践，更好的为师生服务，为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

 随后支部五名党员分别围绕“坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上”、“坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本”、“高等教育工作者的初心使命”、“坚持以人民幸福为中心，坚定以教书育人为责任”以及“何为钉钉子精神”等开展了专题交流发言。发言内容注重质量，切入主题，摆入职责，收效颇好。最后支部书记张梅总结发言，逐一点评发言内容，同时针对支部后续的专题学习提出三点期望：第一，提高政治站位，明确主题教育的重大意义，继续树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；第二，树牢理想信念、做到知行合一，真正强化党员宗旨意识，密切联系群众，将群众的满意度作为工作成效的检验标杆。第三，将党风廉政建设内化于心，强化政治意识、法治意识、大局意识，永葆政治定力。

 此次专题学习，有助于支部每一位党员深刻理解习近平新时代中国特色社会主义这一思想的核心要义，推动支部党员理论学习不断往深里走、往实里走、往心里走，进一步增强对这一重要思想的政治认同、思想认同、情感认同，不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想自觉和行动自觉。（教务继教联合直属党支部）