10月15日中午，教师发展与教学研究中心组织的首场院长沙龙在浦东和小区北苑1号楼800会议室成功举行。本次沙龙邀请上海交大医学院基础医学院副院长郭晓奎教授主讲“理念、人才、平台---如何搞好学院的管理”。中心主任解军主持会议，来自各学院的近20位院长及代表参加了此次活动。

郭晓奎教授首先从教学理念引入，他指出教师的核心任务是教学活动，学术研究辅之，进而知识创新创造；而学生的核心任务则是由获取知识到成就智慧，最终完善人格。接着，他阐述了学院的人才管理，主要从培养引进和教师发展2大方面阐述。他指出，学院可以通过自主发展、借力发展、人才引进等，促进主体学术水平（包括整合与原始创新）和教学技能的提升。他详述了二级学院需要建设的3个平台：一是科学研究平台建设（包括标准配置实验室、仪器设备与重要设施管理、特色实验室建设等）。二是，教育教学平台建设包括硬件（教师发展中心、教学实验中心）和软件（课程体系，教学资源、技术与方法）2大方面，并着重分析后者，即实现目标所需要的教学资源（教材、教学大纲、试题库、数字资源、图书资源等）、教学技术（网络、微信、二维码等）、教学方法（传统LBL、后期演变的PBL、CBL、TBL、RBL、MOOCS等新型教学手段）。他认为要体现因材施教，必须践行“教学有法、教无定法、贵在得法、教有定规”，努力实现“教为不教”的教育教学最高境界。三是管理平台，包括数字化水平、服务意识和管理效率等。最后，郭教授强调，绩效管理在二级学院管理中起重要的杠杆作用，已成为推进教学与管理工作的重要助力。

各学院院长畅所欲言，各抒己见。大家就“二级学院的管理应遵循目标、责任与绩效评估原则；自治、规制与平衡管理原则”等与郭教授进行了热烈的交流，这其中既有对我校二级学院管理目前存在问题的分析，也有对改善与实施路径的建议。

会后，院长们在活动反馈中给予本次沙龙高度的评价，称郭教授OD网页版“人才培养、引进及教师的绩效激励机制等的理念与做法”非常先进、实用，交流活动互动性强，对拓宽二级学院管理思路与视野很有启发。（教师发展与教学研究中心）